教字〔2025〕79号

各二级学院（部）：

课程目标是毕业要求和人才培养目标的基础，课程目标达成度是衡量课程教学质量、推动教学效果持续改进、提升专业人才培养质量的重要指标。为推动“学生中心、产出导向、持续改进”的理念贯穿教育教学全过程，建立健全基于产出的人才培养质量评价改进机制，结合本科教育教学审核评估整改、专业认证工作有关要求，学校决定自开展2025-2026学年第一学期起开展课程目标达成度评价工作。现将有关事项通知如下：

一、评价范围

各专业开设的所有闭卷考试课程。

二、评价目的

1.帮助教师发现课程教学短板，有针对性地改进相应教学环节，调整教学内容，改善教学方法。

2.帮助各二级学院（部）结合专业培养目标与毕业要求，优化课程体系，推进课程教学改革，推动本科人才培养质量的持续改进。

三、组织实施

1.各二级学院（部）协同各系主任、教研室主任根据教学大纲确定课程目标，组织课程授课教师完成课程目标达成度分析报告。

2.每门课程目标达成情况以班级为单位进行评价分析，对于由多位教师共同为同一个班讲授同一门课程，由授课教师进行协调分工，完成一份达成度分析报告即可。

3.课程目标达成度分析报告双面打印，一式两份，手写签字，装入课程考试试卷袋中存档。

4.填写课程目标达成度分析报告的课程可不填写试卷分析报告。

四、工作要求

1.各二级学院（部）要高度重视课程目标达成度评价工作，明确工作职责、统一基本要求、规范工作程序。

2.各二级学院（部）要在课程目标达成度评价工作完成后，及时组织开展针对本学期课程目标达成情况的教学研讨，持续改进教学工作。

附件：西安财经大学行知学院课程目标达成度分析报告

教务处

2025年9月22日