为确保全校正常教学秩序，严格教学纪律，强化各级教学管理，进一步提高教育教学质量，特制定此办法。  

一、教学事故

教学事故是指由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员及各级管理部门、单位负责人直接或间接责任，导致正常教学秩序、教学进程和教学质量等受到影响，并造成不良后果的行为或事件。  

根据发生的情节和造成的后果，教学事故可分别被认定为以下三个等级：  

（一）重大教学事故。重大教学事故是指人为因素造成的，影响恶劣的、有严重不良后果的行为或事件或两次严重教学事故；  

（二）严重教学事故。严重教学事故是指重大失误造成的有严重不良后果的行为或事件或两次一般教学事故；  

（三）一般教学事故。一般教学事故是指失误或其它因素造成的有不良后果的行为或事件。  

二、教学事故的认定

教学事故可根据其性质分为教学类、考试与成绩管理类、教学管理类、教学保障类等四种类别。  

（一）重大教学事故

教学类

1.在教学、实验、实习、辅导、答疑等教学环节、教学过程及教学组织管理中散布或出现违背党的方针政策、违背教师基本职业道德规范等方面的言论和行为，直接影响教学活动的正常进行或在学生中造成恶劣影响；  

2.语言侮辱或体罚学生，使学生身心受到伤害，造成严重后果；  

3.未按规定程序办理审批手续擅自停课或缺课；  

4.由于教学及教学相关人员人为原因造成学生在教学、实践或实验活动中受到严重伤害或造成重大财产损失；  

5.实验技术人员未按要求提前做好实验准备，导致实验无法正常进行，造成重大后果。  

考试及成绩管理类

1.任课教师及其他人员考前（包括答疑辅导）泄露试题；  

2.监考教师未严格执行考试规定（包括发现学生作弊而不及时处理），从而造成严重影响；  

3.监考未到或私自更换监考安排。  

教学管理类

1.有意出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证明，私自更改或伪造学生成绩档案；  

2.教学管理人员丢失学生原始成绩；  

3.有关部门和单位对本单位所发生的重大教学事故有意隐瞒不报；  

4.辅导员、有关教师对学生中发生的重大事件隐瞒不报；  

5.审查不认真，给不应该获得毕业证书或学位证书的学生颁发相应的证书；  

6.有关主管部门和单位的负责人在得知重大教学事故后一周之内未能及时提出处理意见。  

教学保障类

1.因校内各种原因造成停电、停水而导致上课、实验、实习等教学活动中断，有关责任人未能在10分钟内响应，进行现场处理；  

2.非不可抗拒的原因导致校内班车晚发车10分钟以上或取消班车，严重影响教师按时上课。  

（二）严重教学事故

教学类

1.由于教学及教学相关人员人为原因造成学生在教学、实践或实验活动中受到较重伤害或较大财产损失；  

2.并非不可避免的原因上课迟到10分钟以上或提前下课10分钟以上的；  

3.实验技术人员未按要求提前做好实验准备，导致实验无法正常进行，造成严重后果；  

4.并非不可避免的原因上课迟到10分钟以上或提前下课10分钟以上；  

5.在上课或其它教学活动中使用手机或其它移动通讯工具影响教学；  

6.未经批准，擅自变更主讲教师；  

7.在教学过程中不按要求布置和批改作业或实验报告；  

8.未完成教学计划规定的教学任务；  

9.在本科生毕业设计（论文）指导与答辩过程中，不按规定程序和要求进行，造成严重后果。  

考试与成绩管理类

1.监考教师未严格执行考试规定（包括发现学生作弊而不及时处理），影响较大；  

2.试题存在严重错误，影响考试正常进行；  

3.教师徇私舞弊，故意压低或提高学生考试成绩；  

4.不按评分标准阅卷，随意改动学生考试成绩，造成严重后果；  

5.考试成绩报出后因批改错误而更改学生成绩2名以上；  

6.监考教师缺乏责任心，没有正确填写考场记录，使试卷短缺；  

7.监考迟到五分钟以上。  

教学管理类

1.辅导员、有关教师对学生中发生的重大事件未能及时了解、处理、上报有关领导；  

2.有关主管部门和单位的负责人在得知严重后一周之内未能及时提出处理意见；  

3.由于开课系（室）未及时向教材供应中心报送教材需求情况，严重影响学生正常学习和正常教学秩序；  

4.下发放假或全校性教学调度通知内容不当或不按时下发造成教学秩序混乱；  

5.教学任务、教室或考试安排不当，未能及时调整处理，影响正常教学秩序，造成严重后果；  

6.未按时准确上报学生注册情况、毕业生信息或对下级上报的信息不及时处理，造成严重后果；  

7.上报学生申请学位信息出现严重错误（姓名、专业、年限、学生类别等），造成严重后果；  

8.档案管理混乱（含学生档案、教学档案、试卷保存、成绩管理等），造成严重后果。  

教学保障类

1.按计划应完成且合同允诺应完成的维修项目，执行部门未及时完成，又未能提前得到使用部门同意，影响教学活动的正常进行；  

2.值班人员未按时开教室门，影响正常上课；或教学楼一个楼层内三个以上教室无粉笔、黑板擦，严重影响正常教学；  

3.教学设备损坏不报修，或在已报修的情况下未及时进行修理，在两天内又未及时采取有效措施，影响教学活动的正常进行；  

4.管理不善，设备丢失，严重影响教学正常进行；  

5.凡教学设备不能按时正常使用，严重影响教学进行；  

6.教室或其它教学活动场所卫生状况差，未能按规定清扫和整理，造成严重后果。  

一般教学事故

教学类

1.由于教学及教学相关人员人为原因造成学生在教学、实践或实验活动中受到伤害或造成财产损失；  

2.实验技术人员未按要求提前做好实验准备，导致实验无法正常进行，影响教学；  

3.并非不可避免的原因上课迟到10分钟以内或提前下课10分钟以内；  

4.在上课或其它教学活动中未将手机或其它移动通讯工具置于关闭状态，影响教学；  

5.未经批准，擅自变更课程表安排的上课时间和地点；  

6.在本科生毕业设计（论文）指导与答辩过程中，不按规定程序和要求进行，造成不良影响。  

考试与成绩管理类

1.考试成绩报出后因批改错误而更改1名学生成绩；  

2.未按要求办理试题审查与审批手续，造成不良影响；  

3.考试后三天内未上交学生成绩单，造成不良后果；  

4.监考迟到五分钟以内。  

教学管理类

1.有关主管部门和单位的负责人在得知一般教学事故后一周之内未能及时提出处理意见；  

2.辅导员连续一周未到班级开展工作和了解学生情况；  

3.教学任务、教室或考试安排不当，未能及时调整处理，影响正常教学秩序，造成不良影响；  

4.未按时准确上报学生注册情况、毕业生信息或对下级上报的信息不及时处理，造成不良影响；  

5.上报学生申请学位信息出现严重错误（姓名、专业、年限、学生类别等），造成不良影响；  

6.档案管理混乱（含学生档案、教学档案、试卷保存、成绩管理等），造成不良影响；  

7.无不可避免原因，放假前未将新学期课表下发给任课教师或未将新学期教学安排落实到位。  

教学保障类

1.凡教学设备不能按时正常使用，影响教学进行；  

2.教室或其它教学活动场所卫生状况差，未能按规定清扫和整理，造成不良影响；  

3.教师休息室未按规定时间开门，无饮水供应。  

三、教学事故的处理

（一）一般教学事故，责成责任人写出情况说明和检查，通报全院批评,扣发当月津贴，并记入个人档案，外聘教师扣发当月课时费的50%；  

（二）严重教学事故，责成责任人写出情况说明和检查，通报全院批评记入个人档案，并视情节轻重给予纪律处分，扣发两个月津贴，当年不得晋升或评聘高一级职称和取消当年评优资格，外聘教授扣发两个月课时费的50%；  

（三）重大教学事故，责成责任人写出情况说明和检查，通报全院批评，记入个人档案，给予纪律处分，扣发叁个月津贴，推迟两年晋升或评聘高一级职称，取消各种评优资格直至解除聘用合同，外聘教师扣发三个月的课时费的50%。  

四、教学事故处理程序

（一）教学事故发生后，不论发生在学校任何部门，应及时反映到教学科研部，由所在部门会同教学科研部负责调查、认定及处理工作，认真填写《教学事故认定和处理审批表》，并将《教学事故认定和处理审批表》交人事部；由人事部负责岗位津贴的扣减和个人档案的相关处罚记录的落实工作；外聘教师的课时费扣减等工作由教学科研部负责。  

（二）教学事故一经查实，原则上先由责任人所在部门根据本办法提出初步处理意见。一般教学事故由所在部门认定和处理，报教学科研部发文备案；严重教学事故由教学科研部决定处理；重大教学事故由教学科研部审核后报主管院长审批，由学院决定处理。  

（三）凡出现教学事故不按规定及时上报或隐瞒者，一经查出将视情节轻重给予有关人员行政处分。  

五、其 它

（一）教学事故处理必须在五个工作日内完成。责任人所在部门须在两个工作日内完成调查，并提出处理意见，学院在接到部门处理意见报告三个工作日内完成处理相关程序。  

（二）本规定由教学科研部负责解释。  

附件：  

西安财经学院行知学院教学事故认定和处理审批表  

事故责任人	​	性别	​		职称	​	所在部门		​
事 故 过 程	​
教学事故   等级认定	□一般教学事故			□严重教学事故				□重大教学事故
责 任 人   所在部门   意 见	​
教学科研部意 见	​
学院意见	​

教学科研部制