您当前所在的位置: 网站首页 -> 教学质量 -> 质量监控 -> 正文

2019-2020学年第二学期期初教学检查情况通报

发布日期:2020-05-29  来源:   点击量:

根据陕西省教育厅关于2020年春季学期返校工作和疫情防控有关精神,结合学校工作实际,经我校新型冠状肺炎疫情防控工作领导小组研究决定,于2020年5月14日起开展毕业班和非毕业班学生“错峰、分批”返校的工作。5月25日(14周)起,非毕业生开始正常线下教学,具体运行情况如下:

本次检查主要针对学生返校情况、各学院(部)开学前教学准备情况、教师上课情况、学生出勤、教学设备运行等整体教学工作状态进行了督导检查。截止到2020年5月25日17:00,我校低年级应返5398人,实返4573人,返校率84.71%。为保证线上线下教学正常衔接,教学科研处先后三次安排专人组织线上线下教学软件及平台测试,保证了线下教学的平稳运行。

总的来说,各学院(部)教学组织到位,老师课前准备工作充分,上课精神饱满、讲授精心,课堂教学秩序总体良好,学生到课率较高、按时上课、听课认真。但是,检查中也发现了如下问题:

1.部分班级排课不合理,如个别班级上午安排课少、或全天空着,不符合教学规律。

2.部分教师课堂教学秩序管理不严,出现部分学生有上课睡觉、玩手机,个别学生上课期间自由进出教室等现象。

3.部分教师预备铃响后没有进教室,等到正式铃响后才进教室开始调试多媒体,短则耽误上课几分钟,长则影响整个上课(如遇到个别计算机有问题)。建议今后加强教师备课、课堂秩序及纪律管理;预备铃响后,教师应该进入教室做好准备工作,如调式多媒体,以保证正常上课时间。

4.部分班级人多教室小(显得很拥挤),另外部分班级人数少,教室大。5月28日,1316教室和1319教室出现预备铃响后因教室拥挤临时调换教室的情况。尤其在疫情期间学生返校后,更应该注意学生上课时坐的间隔距离,建议提前结合学生人数等实际情况安排教室。

5.部分教室教学设备卡顿,影响教学,应提前测试检修。

                                                                                                                                 教学科研处

                                                                                                                                 2020年5月29日